Facultad de Arquitectura

 

La misión de la Facultad de Arquitectura es la de educar a líderes capaces de concebir futuros nuevos y valientes, y que construirán un mundo mejor que es a la vez más bello, más sostenible, más funccional y socialmente más equitativo. Con este objetivo, la Facultad ofrece tres concentraciones a nivel de estudios de licenciatura: arquitectura, historia de la arquitectura, y planificación urbana y medioambiental.

La concentración de historia de la arquitectura examina el desarrollo de los edificios, del paisajismo y de la forma urbana a través del análisis crítico en un contexto social y cultural. La concentración de planificación urbana y medioambiental explora ciudades que son vitales, habitables y sostenibles, como también paisajes rurales productivos y apropiadamente protegidos. La concentración de arquitectura ofrece dos líneas de estudio pre-profesionales: una que enfoca en el diseño de los edificios, y otra centrada en la concepción de diseño que aborda cuestiones más amplias de diseño y de emprendimiento creativos.

Para todos los estudiantes, el primer año de estudio incluye clases que imparten una fundación compartida entre las disciplinas de las tres concentraciones. Las clases avanzadas están estructuradas para fomentar una educación completa en las artes liberales que abarca una amplia gama de clases electivas que permiten al estudiante personalizar su carrera académica. A cada una de las concentraciones corresponde un área de concentración secundaria. También se ofrecen concentraciones secundarias multidisciplinares en estudios de preservación histórica y de sostenibilidad global.  Además, se anima a los estudiantes a explorar cursos y a completar concentraciones secundarias en otras facultades de la Universidad.

Con casi 20,000 pies cuadrados de espacio dedicado a un estudio abierto y laboratorios de fabricación con tecnología de última generación, los aproximadamente 350 estudiantes de licenciatura en la Facultad forman parte de una comunidad unida. El tamaño pequeño de las clases permite un nivel poco común de compromiso/entrega en el aprendizaje y de diálogo individual con los profesores.

El profesorado, ampliamente reconocido, crea un ambiente dinámico y productivo para el aprendizaje, un ambiente que surge del plan de estudios fascinante y diverso. Muchos de los profesores llevan a cabo investigación avanzada además de participar en prácticas de diseño. Se les considera innovadores de tecnologías nuevas y de metodologías que modifican tendencias y trayectorias existentes.

Para más información
http://www.arch.virginia.edu
UVA School of Architecture | @UVaSARC