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Explorar las artes liberales

Los estudiantes de primer año de UVA tienen a su disposición una amplia red de recursos — desde una amplia red donde recibir consejos hasta nuevas opciones curriculares. Por ejemplo, los estudiantes de primer año tienen la posibilidad de apuntarse de forma voluntaria a uno de los Seminarios Universitarios de Asesoramiento (COLA, según las siglas en inglés). Estos seminarios, de un crédito, son muy populares y están diseñados con la meta de fomentar relaciones productivas y duraderas entre los estudiantes y los instructores de los seminarios (que asumen el papel de consejero académico del estudiante hasta el momento en que declara su concentración académica). En los seminarios no puede haber más de 18 estudiantes para que pueda haber discusiones en que participen todos. Los estudiantes de primer año podrán escoger seminarios de COLA con temáticas que abarcan las artes y las humanidades como también las ciencias y las ciencias sociales. Aproximadamente el 20 por ciento del tiempo de clase cada semana se reserva para temas de asesoramiento de grupo, tales como la navegación del proceso de añadir/dejar una clase, la exploración de posibles concentraciones académicas, el familiarizarse con los recursos del Centro Universitario de Orientación Profesional relacionados a las búsquedas de puestos de prácticas y de trabajo, conocer las oportunidades de estudio en el extranjero, entre otros temas. Se encuentra información más completa sobre los más de 80 seminariosde COLA que se ofrecen en la página http://college.as.virginia.edu/COLA         

Otro programa de la Facultad, los Seminarios de Artes Liberales (LASE, por sus siglas en inglés), se ofrece con el objetivo de ayudar a los estudiantes a comprender cómo pueden transferir el valor de su educación en las artes liberales a una vida de éxito profesional. El seminario para estudiantes de primer y segundo año, "Artes liberales y el mundo del trabajo" ("Liberal Arts and the World of Work'"), incluye presentaciones de algunos de los profesores más distinguidos de la Universidad como también de antiguos estudiantes que han tenido éxito profesional en que ofrecen su perspectiva sobre cómo su educación en artes liberales les preparó para su vida profesional. Las clases de la serie "Explorar las artes liberales" ("Exploring the Liberal Arts", ELA, según las siglas en inglés) incluyen materiales de clase sobre cómo fomentar buenas habilidades de estudio, el liderazgo, y el desarrollo estratégico profesional. Para más información sobre las clases de LASE y ELA, vea esta página http://college.artsandsciences.virginia.edu/LASE_ELA .

Comenzando en el año académico de 2017-2018, los estudiantes de primer año tendrán tres opciones curriculares: el Currículo Nuevo de la Facultad (New College Curriculum), el Currículo de los Foros (Forums Curriculum) y el Currículo Tradicional (Traditional Curriculum). La primera opción, el Currículo Nuevo de la Facultad es el acercamiento de la Facultad para el siglo XXI hacia la educación de las artes liberales y las ciencias. Enfoca en experiencias innovadoras para los estudiantes de primer año, enseñadas por 'Fellows' de la Facultad, que son algunos de los académicos más reconicidos de UVA. Los Foros —grupos de cursos diseñados a medida al rededor de un tema central— proporcionan la oportunidad de tener una experiencia temática e interdisciplinar en la educación general. El Currículo Tradicional es el currículum de larga tradición de la Facultad y en el que se exploran las artes liberales y las ciencias a través de siete áreas académicas distintas. Se puede acceder a más información sobre las tres opciones curriculares en http://gened.as.virginia.edu .

Además de las opciones explicadas arriba, los estudiantes también pueden tomar uno de los Seminarios del Pabellón (Pavilion Seminars) como también clases de Participación Cívica y Comunitaria (Civic and Community Engagement Classes). Dirigidos a los estudiantes de tercer y cuarto años, los Seminarios del Pabellón pretenden juntar en los Pabellones del centro del campus a un número limitado de estudiantes provenientes de campos académicos y formaciones intelectuales variados para la discusión de cuestiones vitales relacionadas a la ética, la naturaleza humana, la política, la estética, la naturaleza, el derecho, el espacio y la sobrevivencia. Todos estos seminario conllevan un fuerte componente de escritura, que puede satisfacer el segundo Requisito de Composición. Las clases de Participación Cívica y Comunitaria duran todo el año académico, y se destinan a conectar el trabajo académico con el aprendizaje vivencial dentro de la comunidad local de Charlottesville. 

Para aprender más, consulte http://college.as.virginia.edu/PAVS y http://college.as.virginia.edu/civic_comm_engage